miércoles, 21 de octubre de 2015

LOS SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO

El trabajo en equipo es el pilar de la sociedad en la que vivimos , y por lo tanto debe ser un aprendizaje  muy presente en la vida de los niños, ya que aprenden a superar desafíos, establecer una buena comunicación entre los miembros del equipo para lograr  mejores resultados.
Los alumnos de 5° C  construyeron en equipos de trabajo maquetas  sobre los "Sistemas del cuerpo humano",logrando excelentes resultados.Felicitaciones a todos por su trabajo y dedicación.Gracias a los papás por la colaboración!!




VISITA AL LABORATORIO

El laboratorio escolar facilita al  alumno el estudio de la biología y la química y además llevar a la práctica los conocimientos teóricos de los diferentes temas dados, aplicando las técnicas de uso más común en la materia,comprobar hipótesis ,además de trabajar en equipo!!
Los alumnos de 5° C visitaron  el laboratorio y experimentaron con los diferentes tipos de alimentos para descubrir la composición de cada uno de ellos con diferentes técnicas e indicadores.
Buen trabajo para los chicos!!!



lunes, 18 de mayo de 2015

¡A viajar en el tiempo...!

Los alumnos de 5° año están leyendo la novela "Diario de un viaje imposible". Es la historia de un niño que, a través de una máquina del tiempo creada por su tío, lograr llegar a 1810, allí vivirá grandes aventuras.
Los chicos de 5° C crearon sus propias máquinas. Salieron geniales, cuanta creatividad!!!






martes, 28 de abril de 2015

EN EL LABORATORIO...

REALIZARON EXPERIMENTOS EN LOS QUE PUDIERON CONOCER LOS EFECTOS DEL CALOR EN LOS CUERPOS...

GRAN EXPERIENCIA!!!!!!!!!!













lunes, 6 de abril de 2015

MARZO A PLENO!!!!!


Comenzamos a conocernos en la clase de Catequesis.





Trabajo en el laboratorio experimentando con el calor y la temperatura.









Celebra con Jesús reviviendo la última cena.











viernes, 6 de marzo de 2015

LISTA DE MATERIALES 5° AÑO A, B Y C

1.     Cartuchera completa: lapicera, borra tinta o corrector líquido, lápiz negro, lápices de colores, goma, goma de pegar, sacapuntas, tijera  (que corte bien), regla, escuadra, compás, transportador ( con números en negro).
TODOS LOS ÚTILES CON NOMBRE Y APELLIDO.
2.      Tres carpetas Nº 3.           
3.      Una carpeta Nº 5 con hojas canson blancas para Plástica.
4.      Hojas:   a) Cuadriculadas y rayadas (con nombre y apellido escrito).   
                     b) Carátulas para las distintas áreas y folios.
                     c)  Tres block de color  “El nene” Nº 5.
                     d)  Block oficio rayado borrador
5.     Libreta de comunicados del colegio. (Se adquiere en la Recepción al comenzar las clases). Completar todos los datos de la primer hoja y firmar Acuerdo de Convivencia. Forrar con papel contac transparente.
6.     Bibliografía:      

Libros  de texto:
- Cs. Sociales Bonaerense 5. Serie Conecta. Editorial SM
- Cs. Naturales Bonaerense 5. Serie Conecta. Editorial SM
- Explorar Matemática 5. Claudia Broitman. Editorial Santillana.
- Biblia.     Diccionario.  Constitución Nacional.
Proyecto Literario:
-“Diario de un viaje imposible”–Lucía Laragione y Ana María Shua– Editorial Alfaguara
-“Viaje al centro de la tierra” – Julio Verne versión Beatriz Actis. Editorial Mandioca.
- “Alcón de Drácula” – Pablo Di Felice – Obra de Teatro. Editorial SM.
- “El camino de Sherlock” – Andrea Ferrari –   Editorial Alfaguara
Inglés:
-TRAILS 2 – Richmond Publishing- ( Student´s Book y Fact Kit)